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我和蜗牛出去散步巴民戏剧去校园的活动开始了。
发稿时间:2020-05-25 16:06:27   来源:网络

从十一月十八日起,福建仁义与新旗残疾人救助中心共同建成的综合教育,倡导儿童话剧我和蜗牛一起散步,戏剧教室将一起走进福州的10所小学。

我要和蜗牛散步。融合教育倡导儿童戏剧。

儿童的世界总是快乐和天真,但他们中的一部分总是显得内向和内向。他们不是陌生人,他们只是明星儿童,他们有不同程度的言语发展障碍、人际障碍、狭隘的兴趣和刻板的行为。

然而,有些孤独症儿童普遍智力低下,有些方面会有很强的能力,他们的存在,需要我们给予更多的爱,需要我们的理解、感受和温暖的祝福。

感受你的世界—/8212;障碍体验

在这种情况下,有一个特殊的环节,那就是障碍体验:在教室里,孩子们学会与黑暗交谈,带着孤独。

他们在探索光线来倾听、触摸和感受它的存在,从内心的噪音到从根本上清洁的暂时体验,提高关注弱势群体的意识,增强社会责任感,奉献爱心传播积极的能量,让小小的光汇聚成万英尺的光。

祝墙上的祝福

学生们还在许愿墙上写了笔记:我祝你生活如画,前途光明,然后把这个愿望永久地贴在许愿墙上,祝福每一个来自星星的孩子。

这种善良和纯洁是青春最美丽的标志,也是最值得珍惜的骄傲。

A类

戏剧课

经过精彩的表演和真诚的互动,给孩子们带来的是独特的戏剧课。

在戏剧课上,傅雷导演把孩子身体的不同部位划分为13个接触点,通过不同的接触点来触摸地面,感受不同小动物的肢体语言,寻找性格特征,不仅训练肢体,而且训练孩子们的观察和知觉。

经过一系列的训练后,老师帮助孩子们看了一段剧本我和蜗牛去散步,孩子们扮演剧中的角色,每个孩子都参与其中,有的是蜗牛,有的是各种小动物带着蜗牛散步。

经过一个半小时精彩的课程,不仅孩子们表现出了成绩,获得了快乐,也为校园艺术教育揭开了新的篇章。

他说:戏剧课堂的目的,不是培养艺术家,而是以戏剧教育的元素或技巧进行学科教学,为提高儿童的综合素质,加强道德情操的培养和熏陶,提供一个载体。并充分挖掘儿童从未探索过的世界·/183/183/183/183/183/183/183/183/183/183/183/183/183/183/183/183/183/183/183/183/183/183/183/183/183/183/183/183/183/183/183/183/183/183/183/183/183/183/183/183/183/183/183/183/183/183/183/183/183/183/183/183/183/183/183